Развивающие игры для детей: и интересно, и полезно!

Многие родители уже с первых лет жизни помогают ребенку стать умнее, сообразительнее, с более развитым интеллектом и кругозором. И это правильно! Тем самым они лучше адаптируют ребенка к предстоящей школе и жизни вообще!

Лучше всего для раннего обучения подходят развивающие игры.

Развивающие игры – что это?

Ээто специально разработанные развивающие игры для детей, которые помимо своей основной развлекающей функции несут элементы обучения, интеллектуального и/или физического развития.

Главный посыл – обучение и развитие через формат веселой и увлекательной игры. Ребенок даже не осознает, что это своеобразный урок и с удовольствием играет, получая свою порцию знаний и навыков.

Развивающие игры делятся по возрастам, для каждой группы ставятся определенные цели и решаются свои задачи.

Важно! деление на возраст условное, ориентироваться, в первую очередь, нужно на ребенка – его сообразительность, темперамент, возможности и степень развития!

От 0 до 2 лет

С самого начала, как только ребенок учится держать предметы, сидеть, ходить, у него идет непрерывное познание окружающего мира, любопытство и тяга ко всему новому и неизведанному.

До двух-трех лет детям в качестве развивающих игрушек отлично подходят бизиборды, книжки с сюрпризом (шуршащими страницами, вставками из других материалов, окошками, зеркальцем и т.д.), пуговки на веревочках – все то, что малыш может крутить часами и каждый раз открывать для себя что-то неожиданное.

Параллельно с предметами родители должны запускать развивающую пальчиковую гимнастику (коза-дереза, сорока кашку варила, сливовая считалочка), элементы зарядки (потягушечки, спинка кошечкой, бег собачкой и т.п.).

От 2 до 4

Важный возраст для развития мелкой моторики, она оказывает прямое влияние не только на ловкость пальчиков и умение сосредоточится, но и на память и речь ребенка.

Развивающие игры в этом возрасте – это материалы для лепки, кинетический песок, пластилин, нанизывание бусинок, несложные пазлы (вставь предмет нужной формы) и элементарные конструкторы (пирамидки, кубики).

От 4 до 7

В этом возрасте ребенку уже в обязательном порядке нужно включать в игру обучающие и развивающие мотивы.

Начинается все с усложнения привычных пазлов, конструкторов, раскрасок. Затем подключаются настольные игры, где нужно проявлять логику, память, умение сосредоточиться, быстро сообразить.

С пяти лет начинается подготовка к школе. Ребенок учит алфавит, пробует читать, писать, считать. Для таких очень сложных и нужных занятий лучше подобрать какой-то увлекательный формат. Например, отдать ребенка в развивающий центр или дать ему заниматься на обучающих сайтах. В этом плане отлично зарекомендовала себя онлайн платформа Kids Smart. После подобных занятий ребенок лучше адаптируется к школе, не испытывает стресс от обилия новой информации, получает удовольствие от учебы.

От 7 до 10

В этом возрасте ребенок «выходит» за пределы детской комнаты и познает окружающий мир.

Здесь как нельзя лучше в качестве развивающих игр подходят всевозможные конструкторы, наборы для творчества, атласы животного и растительного мира, детские микроскопы, телескопы и различные игры-задания в формате «вырасти» (кристаллы, растение).

Обязательно должны продолжаться занятия в специальных центрах или на платформах для интеллектуального развития.

От 10 до 14

Для старшей возрастной группы подойдут более сложные конструкторы, пазлы, мозаики, творческие наборы.

Плюс в этом возрасте подключается активное чтение, нагрузка в школе, кружки, спорт-секции, поэтому в играх развитие каких-то навыков отходит на второй план. Игрушки больше отвлекают, позволяют расслабиться, фантазировать, нежели изучить что-то новое.

Основная задача развивающих игр – дать ребенку что-то новое и полезное, закрепить навык, повысить интеллектуальный уровень.