☰

Что делать, если ребенок не хочет ходить в школу?

Учёба – важная часть жизни любого ребёнка старше семи лет. И нежелание посещать школу для родителей может стать огромной проблемой. Но из ситуации есть выход: нужно выяснить причины и постараться их устранить.

Разбираемся в причинах

Причины нежелания ребёнка посещать школу могут быть разными. Рассмотрим возможные ситуации:

Адаптация, то есть привыкание к новым условиям. Особенно часто с адаптационными трудностями сталкиваются первоклассники, перестраивающиеся с режима детского сада на школьный график. Адаптация может омрачать посещения учебного заведения при смене школы из-за переезда или других причин. Но некоторым непросто привыкать к учёбе в начале учебного года после продолжительных летних каникул.
Разочарование. Если ребёнок только начал посещать школу, то родители наверняка готовили его к этому новому жизненному этапу, рассказывая о том, что учёба очень интересна, и чадо ожидают новые знакомства и друзья. Но по факту часто всё складывается иначе: учиться оказывается не так увлекательно, как ожидалось, а общение с одноклассниками не всегда налаживается сразу и лучшим образом.
Неоправданные ожидания родителей. Если ваш ребёнок всегда стремится вас радовать и вызывать гордость, то он наверняка старается и в школе добиваться успехов. Но удаётся это не всегда, а ошибки и плохие оценки зачастую вызывают чувство вины.
Банальная усталость. Современная школьная программа достаточно сложна, и успешно и легко справляться с нею получается не у всех школьников. Даже если ребёнок учится в первом классе, он тоже может уставать, ведь ещё совсем недавно он совсем не посещал уроки. А чем старше ученик, тем сложнее материал и задания.
Отсутствующий интерес к процессу обучения. Такая проблема может возникнуть в трёх случаях. Первый – отставание от программы из-за непонимания материала, длительной болезни или иных причин. Ребёнок просто не понимает, что делать, и ему становится неинтересно в школе. Вторая ситуация – развитие школьника опережает стандартную программу: он просто уже знает всё то, что преподаёт учитель. Третья ситуация складывается, если особенности интеллекта ученика просто не позволяют ему адекватно воспринимать и усваивать школьный материал. Ребёнок может стараться и прилагать усилия, но они становятся тщетными, и интерес к обучению начинает угасать.
Проблемы в общении с одноклассниками: конфликты с другими учениками, выраженная антипатия или травля с их стороны. Такие ситуации могут возникать из-за нестандартной внешности ребёнка или не вписывающегося в общепринятые стандарты поведения, из-за непростого характера, застенчивости или закомплексованности. В любом случае проблемы такого рода убивают желание ходить в школу, где контакты со сверстниками неизбежны.
Антипатия школьника к педагогу. Учитель должен быть не только авторитетом, но и другом, и даже второй мамой. И если ученик боится подходить к педагогу или испытывает к нему неприязнь, то школу он вряд ли будет посещать с удовольствием.
Несовпадение темпераментов ребёнка и учителя. Например, чрезмерно импульсивная и активная учительница может попросту подавлять и утомлять спокойного и замкнутого школьника.
Личные проблемы, такие как первая влюблённость или ссора с лучшим другом.
Проблемы в семье, к примеру частые ссоры или развод родителей, способны вызвать у ребёнка депрессию, апатию ко всему, в том числе к учёбе и школе.
Отсутствие контроля или участия родителей. Так, если мама с папой не мотивируют, не помогают школьнику, не пытаются побороть его лень и апатию, не интересуются кругом общения и происходящим во время учёбы, то школа может попросту стать неинтересной и неприятной для ребёнка.

Как решить проблему?

Что делать, если ваш ребёнок отказывается ходить в школу? Нужно действовать, исходя и сложившейся ситуации и причин нежелания чада. Поэтому первым важнейшим шагом должен стать разговор по душам между родителями и ребёнком. Причём он не должен стать допросом: говорите мягко, не пытайтесь выпытывать информацию. Подберите нужный момент, начните с рассказа о себе, чтобы школьник доверился и раскрылся.

Предлагаем несколько путей решения проблемы:

Если проблема кроется в адаптации, то чаду нужно просто дать время привыкнуть к новой обстановке, обязанностям, окружению. Всячески его поддерживайте, расспрашивайте о происходящем, предлагайте актуальную помощь.
Конфликты с одноклассниками лучше разрешать на ранних этапах. Конечно, разбираться с обидчиками не следует, это может лишь сильнее настроить их против ребёнка. Желательно поговорить сначала с сыном или дочкой, а потом с классным руководителем, чтобы разобраться в ситуации. Если есть конкретные негативно настроенные дети, то можно связаться с их родителями и постараться повлиять на «врагов» через близких людей. Важно выслушать все стороны, а не обвинять кого-то беспочвенно. Если виновником окажется ваш ребёнок, тогда мягко и осторожно влияйте на него.
Если вы столкнулись с травлей, и решить этот вопрос не удаётся никакими способами, то лучше перевести ребёнка в другой класс или даже сменить школу. Есть большая вероятность, что новое окружение будет благосклоннее и приятнее.
Если чадо не сошлось характером с педагогом, то можно поговорить с последним и попросить его об индивидуальном подходе с учётом характера и темперамента вашего ребёнка. Если учитель не принимает во внимание особенности учеников, есть смысл сменить его.
В случае отставания ребёнка от программы обратитесь за помощью к учителю, при необходимости наймите репетитора или помогайте чаду самостоятельно при наличии соответствующих знаний. Главное – не пускать всё на самотёк, ведь дальше будет только хуже, что может привести к прогулам и значительному снижению успеваемости по всем дисциплинам.
Если ученик, напротив, опережает программу и обладает выдающимся интеллектом, то есть смысл отдать его в профильную школу для одарённых детей.
Обязательно решите проблемы в семье и нормализуйте обстановку в доме. Ребёнок не должен становиться свидетелем, участником и заложником ссор родителей, испытывать дискомфорт или ощущать себя ненужным. Показывайте ему свою любовь и не выясняйте отношения при нём.
Не требуйте от ученика многого, не ругайте его за промахи, всячески поддерживайте, предлагайте помощь и обязательно хвалите, даже если оценки не самые лучшие.
Давайте чаду отдыхать, чтобы он не уставал и не переутомлялся. Не нагружайте его домашними обязанностями, давайте время на отдых после школьных занятий, следите за продолжительностью сна (она должна составлять не меньше 10-12 часов для учеников младшей школы и средней и не менее 8-9 часов для старшеклассников). А ещё можно позволить ребёнку пропустить один день учёбы: это даст ему возможность отдохнуть и отвлечься от школы, побыть с близкими и увидеть в родителях друзей и понимающих людей.
Не обманывайте ребёнка, рассказывая о прелестях школы: он должен понимать, к чему быть готовым.
Больше разговаривайте с чадом, демонстрируйте свою любовь, принимайте участие в его жизни и своевременно замечайте перемены в настроении, чтобы выявлять и решать проблемы сразу.